此诗是一首咏物诗，诗中处处笔笔似乎都在写“纸鸢”，其实，“纸鸢”正是诗人所鄙夷的，正是那些凭借权势权贵而得到了很高的地位，一阔脸就变，还自鸣得意，飞扬跋扈，显出一副高高在上的势利小人。与许多运用隐喻手法的杨花不倚东风势，怎好漫天独自狂。”三四句可为曹雪芹在《红楼梦》第七十回中替薛宝钗写的《柳絮词》作注。这首《纸鸢》也是言内见物、言外见人之作，且与上诗有相通处。与许多运用隐喻手法的咏物诗一样，这首诗的纸鸢 诗/剑安 我是一个玩纸鸢的孩子 在一个属于白云的季节 那飞在天空的纸鸢挣断了我手中的线纸鸢不属于我了纸鸢也不会属于天空 当我倚靠在阳光身上 心里只剩下莫名的感伤 更孤独的永远是纸鸢的心 我不知道纸鸢的虽然这里的“昔传如此，理或然矣”，已表明作者是在做推测，但这种推测仍为后人多次引用，屡见于历代文人笔记、杂谈。这一传说的影响之大又超过“木鸢说”。台湾省的中国文化学院编纂的《中文大辞典》在纸鸢条目中写道：“汉代，出现了用竹制框架，以纸糊、绳牵、放在空中的“纸鸢”。盛唐时期，制造风筝的工艺进一步提高。高骄在《风筝》诗中描述：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风，依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”到清代，风筝的制作翻译：石兽立在道路两旁，纸也在半空中旋飞。3、《纸鸢》宋代：顾逢 只是凭风力，飞腾自不知。翻译：凭借风的力量腾空而上，自己却还不知道。4、《纸鸢》宋代：寇准 清风如可托，终共白云飞。翻译：如果清风可以托付，我因风假势童子牵。去地见高人眼乱，世人为尔羽毛全。风吹绳断童子走，余势尚存犹在天。《纸鸢》宋.王龄 谁作轻鸢壮远观，似嫌鸟飞未多端。才乘一线凭飞去，便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到，偶能终日逐为安。扶摇出自清代高鼎的《村居》，全诗如下：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧什么《一帘幽梦》《又见一帘幽梦》就不用说了，有人推了。接下来推荐年龄相差不那么大的。国产《长大》陆毅、白百合主演，相差11、2岁，有点师生恋的影子，主要是讲医疗的，感情戏很慢很慢，后半部分才有。国产《你是去地见高人眼乱， 世人为尔羽毛全。 风吹绳断童子走， 余势尚存犹在天。 《纸鸢》宋.王龄 谁作轻鸢壮远观，似嫌鸟飞未多端。 才乘一线凭飞去，便有愚儿仰面看。 未必碧霄因可到，偶能终日逐为安。 扶摇不起...