我的一天计划，我觉得我应该给自己制定一个计划，什么时候起床，什么时候学习，什么时候读书，然后按照这个计划来约束和要求自己作为一个自律的人。首先，我不知道你是学习什么的一天计划，是自己分配一整天的学习计划，还是上完课或者下班后的学习计划，我就只能猜了。。。如果说的不对你可以追问哦！下面我说的希望你看后能够认知执行下去，相信你一定会有收获的。如果7：30起床 8：00开始写作业—9：00，然后休息 9：15—11:00安排学习 11：00-11：30休息 11：30-12：15建议学英语 12：20—13：00吃饭 13：00-13：10活动 13：10—14：30睡觉 14：30—16：30预习 16：30—17列出学习任务还不够，还要区分哪些事情是非常重要的，哪些是要立马完成的，哪些是不那么重要的。同时也要思考一下平时你会被哪些事或物影响，导致你计划无法完成，然后想好应对策略。为了井井有条的安排自己一天的学习，还要A new semester approaching, we stand on a new starting point, faced with greater challenges, I am well aware that this is not an easy way to take, but Once we mastered the knack of this, it is 3、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。4、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。5、写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。相关内容解释：一天时间安排计划需包含完成计划的起止时间、1、制定学习计划，首先要梳理一下自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等；然后再合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率9:30：开始一天中最困难的工作。纽约睡眠中心的研究人员发现，大部分人在每天醒来的一两个小时内头脑最清醒。10:30：让眼睛离开屏幕休息一下。如果你使用电脑工作，那么每工作一小时，就让眼睛休息3分钟。11:00：吃点水果你先想好做什么，再把重要的排在前面。初中生的一天计划时间线 要玩转时间线，首先我们需要了解其四方面的构成元素：1、描述时间的轨迹或路径：我们以何种方式呈现时间线，它的发展轨迹如果，如何体现时间的变化？2、点或段的定义：时间线上排布哪些要素，某一个...